Масштаб инициативы и охват учащихся
Подготовленный проект правил охватывает практически все уровни общего образования. В соответствии с документом, от платы за обучение планируется освободить детей дошкольного возраста, а также учащихся начальных, средних и старших классов государственных учебных заведений. Статистические данные за 2023–2024 учебный год подчеркивают масштаб предстоящих изменений: в настоящее время в стране обучается 23,2 миллиона человек. Из них подавляющее большинство — 21,5 миллиона — посещают государственные школы, и лишь 1,7 миллиона человек учатся в частном секторе.
Распределение учащихся по уровням образования выглядит следующим образом:
* Дошкольное образование: 4,8 миллиона детей (3,8 миллиона в государственном секторе и 1 миллион в частном);
Подробнее на эту тему — Работа школ Израиля 9 июня: влияние директив Службы тыла на….
* Начальная школа: 8,8 миллиона учащихся;
* Средняя школа: 6,5 миллиона учащихся;
* Старшая средняя школа: 2,99 миллиона учащихся.
Подробнее на эту тему — Итоговая аттестация школьников 2026: новые правила контроля….
Проект резолюции также предусматривает поддержку для тех, кто обучается в учреждениях непрерывного образования и других государственных структурах, реализующих программы общего образования. Это касается в том числе и тех организаций, которые работают на принципах самоокупаемости, самостоятельно покрывая свои текущие и инвестиционные расходы.
Механизмы финансирования государственных и частных учреждений
Одной из ключевых особенностей новой программы является включение в систему поддержки не только государственных, но и частных образовательных учреждений. Для детей, посещающих частные детские сады, начальные, средние и старшие школы, предусмотрены государственные субсидии. Согласно проекту, максимальный размер такой субсидии будет равен предельной сумме платы за обучение, установленной для государственных школ, которые еще не перешли на полную самоокупаемость.
Конкретные суммы субсидий будут определяться решениями Народных советов провинций и применяться на местном уровне в каждом учебном году. Таким образом, государство берет на себя часть финансовой нагрузки семей, выбравших частное образование, уравнивая их в правах на получение базовой поддержки с теми, кто обучается в государственном секторе. Это решение должно снизить финансовый барьер для доступа к качественному обучению вне зависимости от формы собственности учебного заведения.
Приоритетные направления и долгосрочные цели
Разработка проекта ведется в рамках реализации Заключения № 91 Политбюро, изданного в 2024 году. Этот документ предписывает государству обеспечивать приоритетное финансирование образования в регионах со сложными условиями. В зону особого внимания попадают районы проживания этнических меньшинств, горные и приграничные территории, а также островные регионы.
Важным этапом программы станет постепенное внедрение всеобщего дошкольного образования. На текущем этапе основной акцент сделан на обеспечении бесплатного обучения для детей 5-летнего возраста. В дальнейшем планируется расширить эти меры на детей 3 и 4 лет. Министр образования Нгуен Ким Сон подчеркнул, что государство намерено последовательно выполнять задачи по развитию человеческого капитала, уделяя приоритетное внимание инвестициям в профессиональную подготовку и общее образование в наиболее нуждающихся регионах.
Дальнейшее развитие ситуации будет зависеть от утверждения проекта Национальным собранием и определения точных графиков выделения бюджетных средств в размере 8,2 триллиона донгов, необходимых для покрытия операционных расходов образовательных учреждений.